词活用_文章中心

动词部分

1　ます（连用形）
    （1）五段：　将词尾う段变成相应的い段，然后加ます。
    （2）一段：　去词尾る + ます。
    （3）する：　します。
    （4）来る：　来ます。

2　て（连用形）
    （1）五段：　う、つ、る：去词尾　＋　って
                 く->　いて（但是：行く－＞行って）
                 す->　して
                む、ぶ、ぬ：去词尾　＋　んで
    （2）一段：　去词尾る + て
    （3）する：　して
    （4）来る：　来て（きて）

3　た（过去）（连用形）
与“て”变化相同，只是把て变成た就可以了。

4　ない（否定）（未然形：包括否定、使役、可能、被动）
    （1）五段：　将词尾う段变成相应的あ段，然后加ない。
    （2）一段：　去词尾る + ない。
    （3）する：　しない。
    （4）来る：　来ない（こない）。

5　推量形（标日说得是意志形，我学的就是标日，但是日语老师说推量比较准一点）
    （1）五段：　将词尾う段变成相应的お段，然后加う。
    （2）一段：　去词尾る + よう。
    （3）する：　しよう。
    （4）来る：　来よう（こよう）。

6　ば（假定形）
    （1）五段：　将词尾う段变成相应的え段，然后加ば。
    （2）一段：　去词尾る + れば。
    （3）する：　すれば。
    （4）来る：　来れば（くれば）。

7　可能（未然形）
    （1）五段：　将词尾う段变成相应的え段，然后加る。
        这里发生了约音。若按末然形变化应该是将词尾う段变成相应的あ段，然后加れる，但此时发生约音，就变成了将词尾う段变成相应的え段，然后加る。
        例：　書く：書ける　　　書かれる　飲める
    （2）一段：　去词尾る + られる。
    （3）する：　できる。
    （4）来る：　来られる（こられる）。

8 被动（未然形）（这个不要和可能态搞混了哦）
    （1）五段：　将词尾う段变成相应的あ段，然后加れる。
    （2）一段：　去词尾る + られる。
    （3）する：　される。
    （4）来る：　来られる（こられる）。

9　使役（未然形）
　　当一个人受到另外一个人的命令或使役时，动作就要变成使役态。表示让别人作某种动作的表现手法。
    （1）五段：　将词尾う段变成相应的あ段，然后加せる。
    （2）一段：　去词尾る + させる。
    （3）する：　させる。
    （4）来る：　来させる（こさせる）。

10 命令形
    （1）五段：　将词尾う段变成相应的え段。
    （2）一段：　去词尾る + ろ。
    （3）する：　しろ/せよ。
    （4）来る：　来い（こい）。

11 终止形：动词原形

12 连体形：这个是用来连接体言的，即动词的原形。
但比方说：来た人、書いている人、行く人、先生だった時、寒かった天気、暖かい部屋　など、这些都算连体形。

再有就是动词活用形的变化记住这个应该没什么坏处吧。
未然（あ）连用（い）终止（う）连体（う）假定（え）命令（え）推量（お）

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*连用形：書きます
書いて、
書いた

*未然形：書かない

*推量形/意志形：書こう
  食べよう
  しよう
  来よう（こよう）

*假定形：書けば
食べれば
すれば
来れば（くれば）

终止形：动词原形

连体形：用来连接体言（名代）的，为动词的原形。

*命令形：書け
食べろ
しろ/せよ。
来い（こい）

*可能态：書かれる-->约音-->書ける
食べられる
できる
来られる（こられる）

*被动态：書かれる
食べられる
される
来られる（こられる）

使役态：書かせる
食べさせる
させる
来させる（こさせる）

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使役态：
当一个人受到另外一个人的命令或使役时，动作就要变成使役态。
日语的使役态～せる、させる

　　当一个人受到另外一个人的命令或使役时，动作就要变成使役态。

　　日语的使役态形式为：
　　五段动词未然形＋せる
　　其他动词未然形＋させる

　　其中，サ变动词的未然形是「し」，＋させる变成「しさせる」，在这里「し」和「さ」发生音变成为「さ」。所以サ变动词的使役态是：「词干＋させる」。

　　动词的使役态有2种：

　　1，当主动句的动词是自动词时。
　　主动句：「妹は買い物に行った。」“妹妹去买东西。”
　　使役句：「母は妹を買い物に行かせた。」“母亲让妹妹去买东西。”

　　在这里，首先动词「行く」是自动词，其使役态是「行かせる」。在使役句中，动作的执行者“妹妹”由原来的主语变成了宾语；主语是下命令的人，因此，在使役句中主语不是动作的执行者。再则，原来为自动词的句子变成了带宾语的他动词句子。因此，假如当一个自动词根本没有对应的他动词而又需要他动词时，用其使役态是个办法。

　　又如：「学生が病気になったので、先生は彼を帰らせた。」
　　“学生生了病，所以老师让他回去了。”

　　「急な仕事なので、会社は山田さんを出張先に飛ばせた。」
　　“因为是忽然的工作，所以公司让山田先生飞到出差的地方。”

　　在这里还应该注重的是：有些自动词已经有对应的他动词，这样时就不用使役态而用对应的他动词。如：“母亲让孩子起床。”这时一般想到用使役态，有可能译成：「母親は子供を起きさせる。」但是实际上要译成：「母親は子供を起こす。」因为「起きる」的对应他动词是「起こす」。

　　2，当主动句的动词是他动词时。

　　主动句：「学生は本を読みます。」“学生读书。”
　　使役句：「先生は学生に本を読ませます。」“老师让学生读书。”

　　在这里，主动句的动词是他动词，原来句子中就有宾语。在这种情况下变成使役句时，下命令的「先生」作主语，「学生」变成补语，用「に」表示，动词「読む」变成使役态「読ませる」，宾语保留。在他动词的使役句中，主语仍然不是动作的执行者。

　　又如：「母親は子供に薬を飲ませた。」
　　“母亲给孩子吃了药。”

　　「あの会社は社員に一日10時間も働かせる。」
　　“那个公司让员工一天工作10个小时。”

　　「この学校は休みの日にも学生に外出させない。」
　　“这个学校连假日都不让学生外出。”

　　由于使役句带有强迫和命令的口气，所以除了「親に心配させる」等少数句子以外，一般不用于长辈作补语的句子。假如必须让长辈作某件事情，则要用补助动词「てもらう」或者「ていただく」。如：“让老师再讲解一次。”一般不译成：「先生にもう一度説明させる。」而译成：「先生にもう一度説明していただく（てもらう）。」关于这一点，不论是自动词的句子还是他动词的句子都是一样的。

形容动词

一、 形容动词的概念和特征

Ø 形容动词说明事物的性质、状态。

Ø 形容动词的词形分为词干和词尾，基本形的词尾是『だ』。

Ø 形容动词是有活用的独立词，可以单独构成谓语，也可以单独构成定语或状语。

Ø 现代日语形容动词只有五种活用形，没有命令形。

二、 形容词的活用

基本形	词干	未然形	连用形	终止形	连体形	假定形	命令形
静かだ	静か	―だろ	―だっ	―だ	―な	―なら	/
			―で
			―に
親切だ	親切	―だろ	―だっ	―だ	―な	―なら	/
			―で
			―に
主要用法和后续词		+う	＋た	终止法	连体法	+(ば)	/
			＋ない
			＋动词

未然形

推量法：表示推量

活用规则：词尾『だ』变为『だろ』+推量助动词『う』

明日の試験は大丈夫だろう。→。明天的考试不要紧吧.

　　木村さんは親切だろう。→。木村先生很亲切吧.

连用形

（1）否定法：表示否定

活用规则：词尾『だ』变为『で』+『ない』,加强语气时『で』后加『は』。

　　この公園は静かで（は）ない。→这个公园不安静。

生活は豊(ゆた)かで（は）ない。→生活不富裕。

（2）副词法：成为副词，修饰动词等用言

活用规则：将词尾『だ』变为『に』

水を大切に使(つか)う。→节约用水。

真面目(まじめ)に勉強する。→认真地学习。

（3）中止法：表示中止并列

活用规则：词尾『だ』变为『で』

　　答(こた)えは簡単で正確(せいかく)だ。→回答简单准确。

　　山の上の空気(くうき)は新鮮(しんせん)で爽(さわ)やかだ。→山上空气新鲜爽快。

（4）过去法：表示过去状况

活用规则：词尾『だ』变为『だっ』+过去助动词『た』

彼の日本語は下手だった。→他以前不擅长日语。

昔は、交通が不便だった。→以前，交通不便。

终止形

终止结句

活用规则：与“基本形”相同

彼女の性格(せいかく)が穏(おだ)やかだ。→她的性格稳重。

飲酒運転(いんしゅうんてん)は危険だ。→酒后驾车危险。

连体形

连接体言作定语

活用规则：词尾『だ』变为『な』

それは重要(じゅうよう)な問題だ。→那是个重要的问题。

佐藤教授(きょうじゅ)は有名な学者(がくしゃ)です。→佐藤教授是有名的学者。

假定形

表示假定条件

活用规则：词尾『だ』变为『なら』＋（ば）

有能(ゆうのう)なら（ば）採用(さいよう)する。→有能力就录用。

健康なら一番幸(しあわ)せだ。→健康是最大的幸福。

三、形容动词的词源分类

（1）日语固有型

a、词干以『か』结尾：静かだ（安静的）豊かだ（丰富的）

b、词干以『らか』结尾：柔(やわ)らかだ（柔软的）明(あき)らかだ（明确的）

c、词干以『やか』结尾：速(すみ)やかだ（迅速的）爽(さわ)やかだ（清爽的）

d、词干不规则结尾：好きだ（喜欢的）真面目(まじめ)だ（认真的）

盛(さか)んだ（旺盛的）下手だ（拙劣的）

（2）汉语型

a、汉语形容词親切だ(亲切的) 新鮮だ(新鲜的)

簡単だ(简单的) 危険だ(危险的)

b、汉语名词+『的』経済的だ(经济的)

建設的(けんせつてき)だ(建设性的)

汉语名词+『的』构成的形容动词，具有“…性质”、“…方面”的意义。

建設的な意見（建设性的意见） 積極的(せっきょくてき)だ（积极的）

経済的な援助(えんじょ)（经济方面的援助） 具体的(ぐたいてき)に説明する（具体地说明）

（3）外来语型

ハード[hard]な仕事（艰苦的工作） ハッピー[happy]です（幸福的）

ハンサム[handsome]な人（帅气的人） スムーズ[smooth]に進(すす)む（顺利地进行）

u 形容动词连用形に＋なる构成复合自动词

『～が～になる』表示客观状态、特征的自然转变，相当于汉语的“变得……起来”

部屋が静かになった。→房间变得安静了。

人が本来(ほんらい)持っている優(やさ)しさが親切になる。→人本来具有的温柔会变为亲切。

集中力(しゅうちゅうりょく)が増(ま)すと、会話がスムーズになる。→如果集中力增强，会话就会顺畅。

u 形容动词连用形に＋する构成复合他动词

『～を～にする』表示人为地使某种状态、特征发生转变，相当于汉语的“使（将、把）…变成…”

その言い方は問題を複雑(ふくざつ)にする。→那种说话方式会使问题复杂化。

学習成果発表(がくしゅうせいかはっぴょう)により、市民(しみん)の学習活動(かつどう)を盛(さか)んにする。→通过发表学习成果，使市民的学习活动盛行起来。

会社の使命(しめい)は、『人をハッピーにすること』だと思う。→我认为，公司的使命是使人们幸福。

四、形容动词的派生词

a、形容动词词干+『さ』或『み』派生名词。

　　这种名词具有程度或状态的概念。

親切さ（亲切）立派(りっぱ)さ（优秀）真剣(しんけん)み（认真）勇敢(ゆうかん)さ（勇敢）

ホテルの清潔(せいけつ)さと親切さが一番印象(いんしょう)的だ。→印象最深的是宾馆的清洁与亲切。

先ずびっくりしたのは、実験設備(せつび)の性能(せいのう)の立派さでした。→首先令人感受到惊讶的是实验设备的性能优良。

日本人は経済優先(ゆうせん)で環境(かんきょう)のことには真剣(しんけん)みが足(た)りないと思われる。→人们认为，日本人经济优先，而对环境缺乏认真。

b、形容动词词干加其他词类派生名词。

　　好き嫌い（爱憎）口上手（擅长语言）完全(かんぜん)無料（完全免费）

好き嫌いが激(はげ)しい。→爱憎分明

彼は口上手のセールスマンと違う。→他与能说会道的推销员截然不同。

五、特殊形容动词（同じ、こんなだ、そんなだ、あんなだ、どんなだ）

基本形	词干	未然形	连用形	终止形	连体形	假定形	命令形
同じだ	同じ	同じだろ	同じだっ	同じだ	同じ（な）	同じなら	/
			同じで
			同じに
こんなだ	こんな	こんなだろ	こんなだっ	こんなだ	こんな	こんななら	/
			こんなで
			こんなに
主要用法和后续词		＋う	＋た	终止法	＋体言	+(ば)	/
			＋ない
			＋动词

（1）特殊形容动词的连体形后接名词作定语时，词形和普通的形容动词不同

同じ事情（○）同じな事情（✕）

こんな状態(じょうたい)（○）こんなな状態（✕）

（2）但『同じ』后接需要用言连体形连接的接续助词『ので』、『のに』时，必须和普通形容动词相同。

同じなので（○）同じので（✕）

同じなのに（○）同じのに（✕）

外観(がいかん)がほとんど同じなので、なかなか区別(くべつ)できない。→因为外表几乎相同，难以区别。

事情が同じなのに、考え方は随分(ずいぶん)違います。→尽管情况一样，但考虑方法却相差很大。

六、文语形容动词活用的部分用法

文语形容动词有「ナリ」和「タリ」两种活用。

基本形	词干	未然形	连用形	终止形	连体形	假定形	命令形
豊かなり	豊か	豊かなら	豊かなり	豊かなり	豊かなる	豊かなれ	豊かなれ
			豊かに
遺憾(いかん)たり	遺憾	遺憾たら	遺憾たり	遺憾たり	遺憾たる	遺憾たれ	遺憾たれ
			遺憾と

文语形容动词「ナリ」和「タリ」的部分用法有时出现在现代日语里。其中「ナリ」的连体形「なる」和「タリ」的连体形「たる」较为多见。

[未然] その伝記(でんき)は俗説(ぞくせつ)にまかせて確(たし)かならぬことが多い。→那一传记流于俗说，不确实之处多。

[终止] 作物(さくもつ)の実(みの)りは豊かなり。→五谷丰登

[连体] 犯罪(はんざい)は愚(おろ)かなる行為(こうい)である。→犯罪是愚蠢的行为。

[未然] 機会が平等(びょうどう)たらね。→机会不平等

[终止] 今日(こんにち)迄(まで)の最大(さいだい)の損失誠(そんしつまこと)に遺憾(いかん)たり。→对迄今为止最大的损失深为遗憾。

[连体] 快適(かいてき)たる田園(でんえん)生活を求(もと)める。→追求舒适的田园生活。

七、「タルト」型形容动词

「タルト」型形容动词是文语「たり」活用的形容动词，词干多为汉字，因其连体形为「たる」，连用形为「と」，所以被称作「タルト」型形容动词（也有称作「トタル」型形容动词）。在现代日语中，其连体形一般用「とした」，连用形一般用「として」。

彼は雄弁(ゆうべん)と敢然(かんぜん)（たる）とした態度(たいど)で有名になった。→他以雄辩和毅然的态度著称。

堂々(どうどう)（たる）とした戦(たたか)いぶりで勝利(しょうり)を手にした。→以堂堂正正的作战方式取得了胜利。

世界経済(せかいけいざい)を混乱(こんらん)させようとするテロには、断固(だんこ)（と）として反対する。→坚决反对企图使世界经济混乱的恐怖行为。

多くの不確実性(ふかくじつせい)が依然(いぜん)（と）として残(のこ)されている。→依然存在许多不确定性。

[形容词]和[形容动词]的词性识别

形容词和形容动词在语法作用上相同，因此，在日本的日语教学中，也称形容词为「イ形容詞(けいようし)」（连体形词尾是「い」），称形容动词为『ナ形容詞』（连体形词尾是「な」）。

但是，形容词和形容动词在活用上却完全不同，通过词尾变化特征，可以鉴别词性，即使词干相同时，也可准确判断。

形容词： 暖かい 柔(やわ)らかい細(こま)かい真(ま)っ黒(くろ)い まんまるい

形容动词： 暖かだ 柔らかだ 細かだ 真っ黒だ まんまるだ

基本形 未然形 连用形 终止形 连体形 假定形

細かい細かかろう細かかった細かい細かい細かければ

細かく

細かだ細かだろう細かだった細かだ細かな細かなら

細かに

細かい仕事が数々(かずかず)まります。 →形容词连体形

有许多琐碎的工作。

細かなサービスを提供(ていきょう)する。 →形容动词连体形

提供周到的服务。

表情(ひょうじょう)や歌声(うたごえ)が柔らかくなった。 →形容词连用形

表情和歌声都柔和起来。

態度(たいど)も柔らかになった。 →形容动词连用形

态度温和下来。

昼間は日差(ひざ)しが暖かかった。 →形容词连用形

白天阳光温暖。

一日気持ちが暖かだった。 →形容动词连用形

一天心里暖洋洋的。

形容词

一、 形容词的概念和特征

Ø 形容词是用言的一种，说明事物的性质、状态。

Ø 形容词的词形分为词干和词尾，基本形的词尾是『い』。

Ø 形容词是有活用的独立词，可以单独构成谓语，也可以单独构成定语或状语，并能受状语和补语的修饰。

Ø 现代日语形容词只有五种活用形，没有命令形。

二、 形容词的活用

基本形	词干	未然形	连用形	终止形	连体形	假定形	命令形
安い	安	かろ	かっ	い	い	けれ	/
			く
楽しい	楽し	かろ	かっ	い	い	けれ	/
			く
主要用法和后续词		う	た	终止法	连体法	ば	/
			ないて

未然形

推量法：表示推量

活用规则：将词尾『い』变为『かろ』+推量助动词『う』

京都の桜は美しかろう。→京都的樱花很美吧。

　　明日は忙しかろう。→明天可能会忙吧。

连用形

（1）否定法：表示否定

活用规则：将词尾『い』变为『く』+『ない』

　　東京の冬はあまり寒くない。→东京的冬天不太冷。

この小説は面白くない。→这本小说没意思。

（2）副词法：成为副词，修饰动词等用言

活用规则：将词尾『い』变为『く』

早く起きる。→早起来

詳しく説明する。→详细地说明

（3）中止法：表示中止并列

活用规则：将词尾『い』变为『く』+『て』

　　湿度(しつど)が低く（て）涼しい。→湿度低且凉爽。

　　私の家は古く（て）小さい。→我家又旧又小。

（4）过去法：表示过去状况

活用规则：将词尾『い』变为『かっ』+过去助动词『た』

少年時代は楽しかった。→少年时代很快乐。

昨日の宿題は難しかった。→昨天的作业很难。

终止形

终止结句

活用规则：与“基本形”相同

何が欲しいか。→想要什么？

彼女の洋服のデザインはとても新しい。→她衣服的款式很新。

连体形

连接体言作定语

活用规则：与“基本形”相同

新幹線はとても速い乗り物だ。→新干线是非常快的交通工具。

日本で一番高い山は富士山です。→日本最高的山是富士山。

假定形

表示假定条件

活用规则：将词尾『い』变为『けれ』+『ば』

コーヒーがなければ、水を飲む。→若没有咖啡，就喝水。

天気がよければ、旅行に行く。→如果天气好，那么去旅行。

u 形容词连用形く+なる构成复合自动词

『～が～くなる』表示客观状态、特征的自然转变，相当于汉语的“变得……起来”

毎日の生活が楽しくなる。→每天的生活更加美好。

手術(しゅじゅつ)を受けなければ命(いのち)が危なくなる。→如不手术，会有生命危险。

今から仕事の方が忙しくなる。→现在开始工作忙起来。

u 形容词连用形く+する构成复合他动词

『～を～くする』表示人为地使某种状态、特征发生转变，相当于汉语的“使（将、把）…变成…”

礼儀(れいぎ)が生活を楽しくする。→礼仪会使生活快乐。

子供の精神負担(せいしんふたん)を軽くする必要がある。→需要减轻孩子的精神负担。

緑(みどり)の保全(ほぜん)に対する規制(きせい)をもっと厳しくする。→进一步严格保护绿化的规定。

三、形容词的派生词

（1）形容词派生名词

a、形容词词干+『さ』，形成派生名词，具有程度的概念。

　　高さ（高度）重さ（重量）深さ（深度）強さ（强度）

楽しさ（快乐）悲しさ（悲痛）苦しさ（痛苦）面白さ（趣味）

建物の高さが制限(せいげん)されます。→限制建筑物的高度。

苦しさや悲しさが心の中でどんどん大きくなる。→痛苦和悲伤在心中逐渐加剧。

b、形容词词干+『み』，形成派成名词，具有状态的概念。

　　厚み（厚度）甘み（甘美）弱み（软弱）強み（强硬）

楽しみ（欢乐）悲しみ（悲哀）苦しみ（苦楚）面白み（兴趣）

ガラスの厚みによりお値段が異(こと)なるます。→玻璃的厚薄不同，价格各异。

楽しみや悲しみは生まれつきの双子(ふたご)かもしれない。→欢乐和悲哀或许是天生的孪生子。

c、若干形容词的词干+『く』，形成名词。

多く（许多）古く（以前）近く（近处）遠く（远处）

日本の中学生の多くは、高校に進学(しんがく)する。→日本的大部分初中生进高中。

近くのスーパーで買い物する。→在附近的超市购物。

d、形容词词干和其他词类结合形成名词。

近(ちか)道(みち)（近路）夜(よ)長(なが)（长夜）長(なが)年(ねん)（长年）高値(たかね)（高价位）

語学習得(ごがくしゅうとく)の近道がきっと見つかる。→一定会找到学习语言的捷径。

秋の夜長がよけい長く感じられます。→秋天的长夜感觉格外漫长。

（2）形容词派生动词

一些表示表示感情和程度的形容词，其词干加上下列动词词尾，形成派生动词。

a、～む

痛い→痛む楽しい→楽しむ悲しい→悲しむ苦しい→苦しむ

お腹(なか)が痛い。→腹痛

こんなに心が痛むことだとは思わなかった。→没想到是这样令人痛心疾首的事。

東京での勉強生活が楽しい。→东京的学习生活很快乐。

森林(しんりん)で自然(しぜん)を楽しむ。→在森林中欣赏自然。

b、～まる

高い→高まる深い→深まる広い→広まる強い→強まる

仕事への使命感(しめいかん)や情熱(じょうねつ)が高い。→对于工作的使命感和热情很高。

仕事への情熱が高まる。→工作热情高涨起来。

応用範囲(おうようはんい)が広い。→应用范围广泛。

年々(ねんねん)応用範囲が広まる。→应用范围逐年扩大。

c、～める

高い→高める深い→深める広い→広める強い→強める

さらに高い目標(もくひょう)に向(む)かって社員の情熱を高める。→面向更高的目标，提高职工的热情。

交流(こうりゅう)を通じ理解を深める。→通过交流，加深理解。

一層(いっそう)応用範囲を広める。→进一步拓宽应用范围。

（3）形容词派生副词

長々(ながなが)（长长地）軽々(かるがる)（轻轻地）近(ちか)々(ぢか)（最近）高々(たかだか)（高高地、最多）

以上(いじょう)長々と申(もう)し述(の)べました。→以上作了很长的发言。

忍耐(にんたい)の限界(げんかい)を軽々と突破(とっぱ)した。→轻而易举的突破了忍耐的极限。

（4）形容词派生形容动词

気軽(きがる)（轻松）手短(てみじか)（简短）身重(みおも)（沉重）細長(ほそなが)（细长）

手短な番組紹介をする。→作简短的节目介绍。

気軽(きがる)に撮影(さつえい)が楽しめる→可以轻松地欣赏摄影。

四、形容词音变（ウ音便）

形容词连用形『く』后接『ございます』、『存(ぞん)じます』等补助动词时，其词尾『く』变为『う』。这种形容词的音变也称为『ウ音便』。

形容词音变规律如下：

（1）词干最后一个假名在『う』『お』段上，词尾『く』变为『う』，词干不变

基本形 连用形 音变形

あかるい → あかるく → あかるう

おもしろい→ おもしろく→ おもしろう

今夜は月も星も明るうございます。→今夜星月璀璨。

この小説は大変面白うございます。→这篇小说很有趣。

（2）词干最后一个假名在『あ』段上，不仅词尾『く』变为『う』，而且词干的『あ』段音改为『お』段音。

基本形 连用形 音变形

あたたかい→ あたたかく→ あたたこう

ありがたい→ ありがたく→ ありがとう

今日はだいぶ暖こうございますね。→今天很暖和呀。

どうもありがとうございます→谢谢。

（3）词干最后一个假名在『い』段上，不仅词尾『く』变为『う』，而且词干的『い』段音改为『う』段拗音。

基本形 连用形 音变形

あたらしい→ あたらしく→ あたらしゅう

おおきい → おおきく → おおきゅう

その記憶(きおく)は、今でも新しゅうございます。→至今记忆犹新。

負担(ふたん)がかなり大きゅうございます。→负担相当大。

a、形容词连用形词尾『く』变为『う』和词干『う』、『お』段假名构成长音。

おめでとうございます。→恭喜恭喜。

ご参加(さんか)していただけると大変嬉しゅう存(ぞん)じます。→您能参加，感到十分荣幸。

b、形容词连用形『く』后接『ございます』时，如果中间插入『は』、『も』或『など』等助词时，不发生音变，仍然用『く』。

皆々様方(みなみなさまがた)とのお別(わか)れは名残惜(なごりお)しくはございます。→与诸位惜别，依依不舍。

嬉しゅうございますが、悲しくもございます。→既喜又悲。

お友達とご一緒なら寂(さび)しくなどございません。→和朋友在一起，就不会那么寂寞了。

c、形容词连用形『く』后接『ございません』时,中间即使没有『は』、『も』等助词，也不发生音变

庭に花はあまり多くございません。→庭院里花不太多。

事業規模(じぎょうきぼ)が必(かなら)ずしも大きくございません。→事业规模未必大。

議論(ぎろん)ばかり多くて、私は面白くございませんでした。→讨论太多，我觉得枯燥无味。

五、补助形容词：ほしい、よい、ない

（1）『ほしい』：作为实意形容词时词义是“希望的”、“需要的”。

接在动词连用形+『て』之后作为补助动词时，表示希望他人为自己做某事，具有“希望…”、“请…”的意思。

a、形容词

自分の時間がほしい。→需要自己的时间。

私はデジタルカメラはほしくないです。→我不想要数码相机。

b、补助动词

すまないが帰ってほしい。→对不起，请你回去。

何があっても離(はな)れてほしくない。→无论发生什么，都不希望你离去。

（2）『よい（いい）』：作为实意形容词时词义是“好的”、“正确的”。

接在动词连用形或形容词连用形く+『て』之后作为补助动词时，表示允许，认可。具有“可以…”的意思。『てよい』在语气上比『ていい』更为郑重，客气。

a、形容词

雰囲気(ふんいき)がいい。→气氛良好。

品質(ひんしつ)がよいです。→质量优良。

b、补助动词

私もいっしょに入っていい？→我也可以一起进去吗？

全(すべ)てのデータの転載(てんさい)や使用は自由にしてよいです。→可以自由转载和使用所有的数据。

（3）：作为实意形容词是“无”、“没”、“不”的意思。接在形容词连用形『く』、形容动词连用形或断定助动词『だ』的连用形『で』的后面，作为补助形容词，表示否定，具有“不…”的意思。

a、形容词

仕事がない。希望(きぼう)もない。→没有工作。也没有希望。

登録(とうろく)の必要(ひつよう)はないです。→不必登录。

b、补助动词

実はそんなに悪くないかもしれない。→实际上也许并不那么糟糕。

この状況(じょうきょう)は異常(いじょう)ではない。→这种状况并非异常。

耳ざわりのよい音楽が必ずしも優(すぐ)れた音楽ではない。→悦耳的音乐未必是优秀的音乐。

六、构成复合动词的补助形容词

有些形容词可以直接接在动词连用形之后构成复合动词，给前面的动词增加某种意义。这种形容词称为构成复合动词的补助形容词。构成的他动词需要宾语。

やすい『易い』

塩(しお)は水に溶(と)けやすい。→盐易溶于水。

若年(じゃくねん)は中高年より職(しょく)を変えやすい。→年轻人比中老年人容易改变职业。

にくい『難い』

水と油は混(ま)ざりにくい。→水和油难以混合。

東京は物価(ぶっか)が高くて住みにくい。→东京的物价太高，居住困难。

がたい『難い』

あの人は偉過(えらす)ぎて近寄(ちかよ)りがたい。→那个人过于高傲，难以接近。

こういう点(てん)は欧米人(おうべいじん)にはどうも理解しがたいところである。→这一点对欧美人来讲是非常难以理解的。

いい、よい『良い』

今度の家は住みよい。→现在的家住着很舒适。

このボールペンは安いが、書きいい。→这支圆珠笔虽然便宜，但书写流畅。

づらい『辛い』

君の手紙は字が小さくてとても読みづらい。→因为你写的信字小，读起来很吃力。

あの道は歩きづらい。→那条路很难走。

七、复合形容词

形容词和其他词复合而成的形容词称为复合形容词。复合形容词构成的方式如下：

（1）形容词或形容动词词干+形容词

長細(ながほそ)い：長細い建物が見える。→可看到狭长的建筑物。

薄赤(うすあか)い：この地帯(ちたい)の土(つち)は色が薄赤い。→这一带土地的颜色淡红。

馬鹿多い：料理の量(りょう)が馬鹿多い。→饭菜的量多得要命。

面倒(めんどう)くさい：入学(にゅうがく)の手続きが面倒くさい。→入学手续相当麻烦。

（2）名词+形容词

心細(こころぼそ)い：一人で行くのが心細い。→害怕一个人去。

用心深(ようじんぶか)い：用心深い行動(こうどう)が必要(ひつよう)です。→需要谨慎的行动。

気短(きみじか)い：短所(たんしょ)は比較的(ひかくてき)に気短い。→缺点是比较性急。

評判(ひょうばん)悪い：公演が評判悪い。→公演评价不好。

（3）形容词词干重叠+『しい』

重々(おもおも)しい：口調(くちょう)は重々しい。→语气沉重。

軽々(かるがる)しい：軽々しい発言(はつげん)は避(さ)けるべきだ。→避免草率的发言。

弱弱(よわよわ)しい：一人の力(ちから)が弱弱しい。→一个人的力量微弱。

長々(ながなが)しい：長々しい発言をした。→进行了冗长的发言。

（4）接头词+形容词

真(ま)新しい：真新しい制服(せいふく)を着る。→穿上崭新的制服。

たやすい：修復(しゅうふく)がたやすい。→修复很容易。

手痛い：手痛い教訓(きょうくん)を得(え)た。→得到了沉痛的教训。

物凄(ものすご)い：あの日は物凄い豪雨(ごうう)でした。→那天大雨滂沱。

（5）名词+形容词性接尾词

官僚(かんりょう)らしい：その法案(ほうあん)は官僚らしい発送(はっそう)だ。→那一法案是官僚式的想法。

怒(おこ)りっぽい：怒りっぽいと心臓(しんぞう)に悪い。→易怒对心脏不好。

重たい：重たい気持ちで手紙を書く。→以沉重的心情写信。

命令(めいれい)がましい：命令がましく言う。→命令式地说话。

八、文语形容词活用的部分用法

文语形容词的词尾是『し』，活用分为『ク活用』和『シク活用』。

基本形	词干	未然形	连用形	终止形	连体形	假定形	命令形
遠し	遠	遠く	遠く	遠し	遠き	遠けれ	遠かれ
		遠から	遠かり		遠かる
美し	美	美しく	美しく	美し	美しき	美しけれ	美しかれ
		美しから	美しかり		美しかる

现代日语中常见的文语形容词的未然形『から』、终止形『し』、连体形『き』、和命令形『かれ』。『ない』的文语终止形『なし』和『よい』的终止形『よし』最为多见。

[未然形]　遠からぬ将来に大きな変革(へんかく)が起こる。→不久的将来会出现大变革。

　距離(きょり)的にも長からず短(みじか)からずといった。→说距离不长不短。

[终止形]　主張(しゅちょう)よりも協調(きょうちょう)が良し。→协调比主张好。

　一見(いっけん)の価値(かち)は無(な)し→不值一看。

[连体形]　悩(なや)み多き優等生(ゆうとうせい)の人生開拓法(じんせいかいたくほう)が出来た。→出现了多愁善感的优等生人生开拓法。

　四季を通じて美しき自然が楽しめます。→可以一年四季欣赏美丽的大自然。

[命令形]　普通の人に多かれ少なかれ旧観念(きゅうかんねん)が潜(ひそ)んでいる。→普通的人多少有点旧观念。

　石油(せきゆ)と石炭(せきたん)は遅かれ早かれなくなってしまう。→石油和煤炭迟早会枯竭。

在现代日语中形容词的命令形已经失去命令意义，形成具有其他意义的惯用形式。